שכבת ט'

מחנכי ט
רכז/ת השכבה: פיני הרפז

דבר רכז השכבה:

שנת הלימודים בכיתה ט' היא שנה מיוחדת ומרגשת. התלמידים שהגיעו לפני שנתיים לחטיבת הביניים עם לא מעט סימני שאלה וחששות, חוזרים אליה לאחר חופשת הקיץ כשהם התלמידים הבוגרים והמנוסים ביותר בחטיבה. הם כבר מכירים היטב את בית הספר, את הצוות החינוכי, את שגרת הלימודים, את הציפיות מהם ואת כללי ההתנהלות. לא פחות חשוב מכך הם כבר מכירים טוב יותר את עצמם כלומדים, כחברים וכחלק מהקהילה הבית ספרית.
לאורך השנתיים האחרונות הם התבגרו, התחזקו וגיבשו את מקומם בכיתה ובשכבה. כעת הם מסוגלים לקחת אחריות רבה יותר על הלמידה שלהם, להציב לעצמם מטרות, להתמודד עם אתגרים ולהתמיד בדרך להשגתן.
כיתה ט' היא גם שנת מעבר משמעותית לקראת החטיבה העליונה. מערכת הלימודים כבר דומה יותר לזו שתפגוש אותם בחטיבה העליונה, הרמה האקדמית עולה, ואיתה גם הדרישות לאחריות אישית, לעצמאות, להתמדה ולרצינות.
מעבר להכנה הלימודית ולהעלאת הרמה הפדגוגית, יוקדש השנה מקום משמעותי בשעות החינוך לעיסוק בחברה הישראלית, בדמוקרטיה ובשיח מכבד, במיוחד על רקע שנת הבחירות. בנוסף נקיים האקתון שכבתִי, שבמהלכו יחשבו התלמידים יחד על דרכים יצירתיות להתמודד עם אתגרים בבית הספר ולהציע פתרונות מעשיים לשיפור חיי הקהילה הבית-ספרית. כל זאת לצד פעילות חינוכית רבה בבית הספר ומחוצה לו.
כחלק מההכנה למעבר לחטיבה העליונה נקיים מפגשים עם צוות החטיבה העליונה, התלמידים יכירו את תוכנית הלימודים ואת מסלולי הלימוד, העומדים לבחירתם, הם ישמעו על הציפיות ועל האתגרים הצפויים ונאפשר להם לשאול שאלות ולקבל תשובות. המטרה היא להגיע לרגע המעבר, כשהוא מלווה בתחושת ביטחון, בהיכרות מוקדמת ובצמצום ככל האפשר של אי הוודאות והחששות.

 

יועצת השכבה: טל קופילביץ

דבר יועצת השכבה:

לפעמים, צריך ללכת לפני הילדים, להראות להם את הדרך .

לפעמים, אפשר ללכת עם הילדים, כשיודעים את הדרך.

ולפעמים, צריך ללכת אחרי הילדים, שיראו לנו את הדרך.  – הרב שלמה קרליבך 

כיועצת חינוכית אני שותפה ליצירת תרבות ארגונית המבוססת על תחושת שייכות, בטחון וקבלה לכל באי בית הספר – תלמידים ותלמידות, מורים ומורות והורים. בעבודתי אני מהווה כתובת לתלמידים, לצוות החינוכי ולהורים להקשבה, היוועצות ומענה בתחום הרגשי החברתי והלימודי. אני מאמינה שהבסיס הדרוש לתלמידים לתפקוד מיטבי ומימוש הכוחות הטמונים בהם הינו תחושת מוגנות, שייכות וערך עצמי באווירה תומכת ומקבלת. שיתוף הפעולה בין הצוות החינוכי לבין ההורים הינו בעל חשיבות עליונה בעיניי כמעטפת לקידום התלמידים. 

שכבת ט' מסיימת את שנתה האחרונה בחטיבת הביניים. כיועצת השכבה, אני מלווה את התלמידים בתהליך הפרידה וההכנה למעבר לתיכון. כחלק מהתהליך, אנחנו מתמקדים ברגשות, בציפיות ובחששות שהמעבר מעורר, בפיתוח דרכי ההתמודדות אתו, וחיזוק החוסן והכישורים החברתיים. אנו עוסקים בתהליכי קבלת ההחלטות בבחירת החברים לכיתות החדשות ובהיכרות עם המקצועות המוגברים.

בנוסף, אני מובילה את פרויקט "עמיתים ומשפיעים", במסגרתו תלמידים מהשכבה מובילים פעילויות בהנחייתי בנושא התנהגויות בסיכון, בדגש על מניעת השימוש בסמים ושתיית אלכוהול.

רוצה לדבר איתנו?